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Divertidamente é um dos grandes filmes de Animação da Disney dos últimos tempos.

O primeiro filme foi lançado em 2015, e o segundo em 2024.

Neste artigo, vamos apresentar as figuras de resina exclusivas da Akiratec do filme, além de trazer uma análise do filme sobre os olhos da ciência. Vamos lá!

Primeiramente, vamos ver o que “Divertidmente 2” acertou, segundo terapeutas

vamos detalhar o que o filme “Divertidamente 2” acertou psicologicamente e o que o filme pode ter perdido.

Observe que esta postagem pode conter alguns spoilers do filme, então leia por sua conta e risco!

E, após esta parte, vamos conhecer as figuras em resina de Divertidamente exclusivas da Akiratec!

Divertidamente 2 – Sinopse

O enredo do filme começa alguns anos depois de “Divertida Mente 1”, quando Riley está prestes a entrar no ensino médio.

Suas emoções do primeiro filme — Alegria, Tristeza, Raiva, Medo e Nojo — estão vivendo o sonho.

No entanto, a puberdade chega e com ela, a chegada de várias novas emoções.

As novas emoções são Ansiedade, Inveja, Vergonha e Tédio.

De repente, a equipe original de emoções tem que aprender a coexistir com as novas e, no fim das contas, não é tão fácil.

Não vamos revelar muito, mas vamos apenas dizer que as emoções originais e as novas têm dificuldade em se dar bem.

O filme é sobre mudança, aceitação, autodescoberta, autocompaixão e o quão importante é o papel que nossas emoções desempenham em nosso bem-estar e desenvolvimento.

Aqui está nosso feedback como profissionais de saúde mental sobre o que o filme acertou e o que eles poderiam ter feito melhor.

Divertidamente 2 – Acertos do filme, na opinião de especialistas

Toda emoção tem uma função importante

O filme Divertidamente certamente acertou nisso.

Quando a Ansiedade entra pela primeira vez na sala de controle da mente de Riley, parece que um motim está em andamento.

A Ansiedade salta freneticamente entre as outras emoções, oferecendo um milhão de ideias.

Aprendemos rapidamente que a Ansiedade tem um desejo de controlar e está ansiosa para entrar em ação.

Decerto alguns espectadores podem até pensar, “caramba, precisamos nos livrar dessa emoção”.

Mas isso seria errado.

Isso porque cada emoção tem uma função importante, pois não existem emoções inúteis.

 Cada emoção tem três objetivos principais: 1) comunicar-se conosco 2) comunicar-se com os outros 3) motivar-nos a nos envolver em ações que melhorem a vida.

Durante a maior parte do filme, a Ansiedade está causando estragos para Riley.

A Ansiedade expulsa outras emoções da sala de controle para perseguir sua agenda de controle, perfeição e proteção.

Então, sim, é verdade que a Ansiedade não estava servindo a uma função viável e adaptável para Riley durante grande parte do filme.

No entanto, no final de Divertidamente 2, a Ansiedade é melhor administrada.

Há uma ótima cena em que uma versão melhor administrada da Ansiedade está sentada em sua cadeira pela primeira vez, tomando um chá.

Quando chamada à ação, a Ansiedade está pronta para dar um passo à frente para ajudar Riley a se preparar para um teste de espanhol.

E aí está, portanto, a função adaptativa da ansiedade.

O papel saudável dessa emoção é focar nossa atenção em desafios futuros, para que estejamos preparados.

Sem essa emoção, seria difícil reconhecer quando tomar ações preventivas/preparatórias importantes (por exemplo, preparar-se para uma apresentação importante).

Nosso senso de identidade não é governado por emoções

Em Divertidamente 1, e até o final de 2, as emoções de Riley parecem controlá-la.

Ao longo de todo o filme, cada emoção parece decidir o que Riley sente e como ela responde a eventos em seu ambiente.

Eles são mostrados para ir até o painel de controle, apertar algum botão que então faz com que Riley experimente esse sentimento e responda de acordo.

As emoções que controlam o comportamento são uma experiência normal do desenvolvimento humano.

Quando crianças, a parte do nosso cérebro — nosso córtex pré-frontal — que é responsável pela lógica e racionalidade não é desenvolvida.

Assim, a parte mais emocional e primitiva do nosso cérebro responsável pela emoção — o sistema límbico — exerce mais controle sobre nosso comportamento.

Divertidamente 2 dramatizou uma parte normal e saudável do desenvolvimento de Riley.

Ou seja, no final do segundo filme, ela pareceu exercer mais controle sobre suas emoções.

Há dois momentos no final do filme que demonstram uma mudança no relacionamento de Riley com suas emoções, como quando Alegria diz à Ansiedade: “Não podemos escolher quem Riley é”.

Então, provavelmente uma das melhores partes do filme é no final, quando a luz parece fluir de Alegria, e Tristeza diz: “Alegria, Riley está chamando você”.

Nesse momento, o relacionamento de Riley com suas emoções parece mudar. Elas não ditam mais seus comportamentos/ações por meio do painel de controle.

Em vez disso, o ambiente de Riley e o que ela está vivenciando no momento parecem determinar qual emoção tem o privilégio de avançar para o painel de controle.

A palavra “privilégio” está aqui intencionalmente, pois é um presente ter consciência cognitiva e percepção sobre nossas emoções.

As emoções nos comunicam muitas informações valiosas.

Por exemplo, a raiva sinaliza que um limite importante foi ultrapassado.

Ao ver nossas emoções como uma ferramenta de comunicação, podemos aprender a usá-las a nosso favor.

Isso decerto pode mudar significativamente nosso relacionamento com nossas emoções.

Nosso senso de identidade — essencialmente nossa crença sobre quem somos — é complexo e às vezes pode ser conflitante.

Até o acampamento de hóquei, o senso de identidade de Riley parece ser amplamente definido por crenças centrais com experiências emocionais principalmente positivas.

Ela tem crenças fundamentais de ser uma boa amiga, uma boa filha, engraçada, etc.

Durante seu tempo no acampamento de hóquei, enquanto a ansiedade está no comando da mente de Riley, seu senso de identidade começa a mudar conforme memórias centrais coloridas pela ansiedade são introduzidas.

No final do filme, durante o ataque de pânico, todas as emoções se reúnem em torno do senso de identidade mutável de Riley, parecem abraçá-lo.

O que por sua vez acalma o pânico e a ansiedade.

Esse momento pode ser interpretado como um ato de autocompaixão.

Podemos cometer erros, bagunçar, decepcionar alguém, E ainda podemos ser uma boa pessoa, amiga, etc.

Às vezes nos vemos positivamente, outras vezes podemos nos ver negativamente.

Ajuda praticar a autocompaixão, abraçar nossa humanidade e lembrar que não somos definidos por nenhuma memória ou experiência.

Suprimir emoções é ineficaz

Quando a Ansiedade tentou suprimir a Alegria, a Raiva, a Tristeza, o Nojo e o Medo trancando-os no cofre, eles voltaram a fluir, literalmente.

O bloqueio das emoções também prejudicou a capacidade de Riley de lidar com os estressores de forma produtiva.

De fato, tudo isso foi evidência de que suprimir nossas emoções não é eficaz e achamos que o filme acertou nisso.

Vários estudos psicológicos nos mostram que a supressão emocional leva a mais estresse no corpo e/ou maior dificuldade em evitar pensamentos e sentimentos angustiantes (por exemplo, você pode ver isto neste artigo).

Além disso, suprimir emoções dificulta a comunicação eficaz e pode prejudicar os relacionamentos, pois impede a expressão de sentimentos e necessidades autênticos.

Com o tempo, isso pode levar a uma sensação de isolamento e desconexão emocional de si mesmo e dos outros.

Em Divertidamente, como algumas das emoções de Riley foram reprimidas, ela começou a se sentir isolada de seus melhores amigos e até mesmo desconectada de seu senso de identidade.

O que Divertidamente 2 deixou passar

A maioria das crianças não aprende magicamente a lidar com as emoções, como acontece em Divertidamente

Enquanto você assiste ao filme, você (o espectador) está ao lado de Riley enquanto ela lida com muitos novos desafios.

Riley decerto parece compreensivelmente confusa e sobrecarregada pelas novas emoções que vêm com a puberdade.

Ela está irritada, um pouco fedorenta, e seus pais ficam chocados com a maneira como ela começa a falar sobre si mesma (por exemplo, “Eu sou nojenta!”).

Assim que os pais de Riley reconhecem o que está acontecendo, suas próprias emoções os lembram de manter a calma porque estão preparados para a puberdade de sua filha.

A resposta da mãe é uma declaração genérica e constrangedora sobre como o corpo de Riley está mudando.

O que os pais de Riley não fazem é abordar como ela pode lidar com essa transição natural.

 Obviamente, seus pais passaram pela própria puberdade, então compartilhar um pouco de sabedoria sobre como eles passaram pode ter sido útil.

E na vida real, muitos pais fazem isso.

No final de Divertidamente 2, vemos Riley acalmar sua ansiedade usando seus sentidos para se concentrar no momento atual.

Por exemplo, ouvindo o som dos patins no gelo, sentindo a textura do banco de madeira, notando o calor do sol em seu rosto.

O que de fato é uma habilidade popular de aterramento que muitos terapeutas ensinam como uma estratégia para lidar com a ansiedade.

Não é realista que Riley soubesse intuitivamente como fazer isso.

A cena pode dar às pessoas a impressão de que é natural ser capaz de superar ataques de pânico por conta própria, o que não é o caso da maioria das pessoas.

Aprender habilidades de enfrentamento geralmente também exige muita prática.

É certamente improvável que usar uma habilidade pela primeira vez seja tão perfeito quanto no filme.

Em geral, sentimos que não fornecer a Riley algum tipo de personagem guia foi um erro.

A maioria de nós precisa de um mentor (como um pai atencioso, adulto de confiança ou terapeuta) para nos ajudar em momentos difíceis e nos ensinar habilidades de enfrentamento.

A puberdade não é conquistada em um fim de semana

Os desafios de Riley chegam a uma bela resolução na conclusão do filme.

Ela aprendeu a controlar a ansiedade, fez as pazes com as amigas e restaurou um senso saudável de si mesma.

Nós amamos isso para ela, mas não vamos acreditar nas expectativas irrealistas de que as lutas emocionais são uma meta única para riscar de uma lista de tarefas.

A verdade é que a vida constantemente apresentará desafios e dificuldades a serem enfrentados.

Quando você acha que descobriu tudo, outro fator estressante bate à porta da vida.

E podemos atestar que a puberdade definitivamente dura mais do que um fim de semana.

Entendemos que muitos espectadores gostam de um final feliz para uma história, e essa é provavelmente a razão pela qual o filme termina de uma forma tão agradável.

No entanto, não vamos esquecer que as lutas emocionais vêm e vão.

Estamos constantemente aprendendo, evoluindo e enfrentando problemas para resolver.

Qual é o problema com o tédio?

Lembra do tédio, a emoção indiferente e desinteressada que geralmente estava virada para baixo em Divertidamente?

Nós amamos esse personagem, mas achamos que alguns espectadores podem não ter entendido completamente o propósito dessa emoção.

Então, vamos esclarecer.

Certamente, podemos presumir que o filme pretendia que esse personagem representasse a mistura complexa de emoções que frequentemente rotulamos como apatia e descontentamento.

O personagem Tédio teve um papel de destaque quando Riley estava tentando impressionar os companheiros mais velhos do time de hóquei durante uma conversa sobre música.

Em um momento lamentavelmente honesto, Riley revela que gosta da banda “Get Up and Glow”.

Rapidamente, ela percebe que tal afinidade musical certamente a colocará na zona “imatura e nada legal”.

Então entra o Tédio.

Com uma correção de curso dramática, Tédio assume o controle emocional e amplifica o sarcasmo distante de “sou muito legal para a escola”.

A indiferença de Tédio salva o dia e (principalmente) convence as garotas mais velhas e legais de que ela estava apenas brincando sobre gostar da banda em primeiro lugar.

No filme, Tédio desempenha uma função pouco clara.

Talvez a emoção tenha servido para “desacelerar o ritmo de Riley” quando ela se tornou muito autenticamente transparente na frente de um público misto.

Na vida real, uma emoção como o Tédio tem mais probabilidade de servir como uma função motivadora para fazer algo diferente do que você está fazendo.

Por exemplo, se estamos entediados, talvez nos envolvamos em uma atividade prazerosa.

Ou, se não temos certeza do que queremos fazer, fazemos um brainstorming de maneiras de ficar menos entediados.

Em outras palavras, o tédio nos ajuda a nos conectar com o que nos faz felizes.

Devido ao papel indefinido do personagem, achamos que essa foi uma oportunidade perdida no filme.

Conclusão

Mais do que ‘Divertida Mente 2’ ser divertido, é um filme importante. Ele nos ensina, especialmente às crianças, sobre o papel importante das emoções.

Os adultos não são apenas entretidos, mas também podem aprender sobre a maneira como a mente funciona.

A menos que você faça uma aula de psicologia, é provável que nunca tenha aprendido muitos desses conceitos na escola.

O filme nos ensina que devemos aceitar e amar todas as nossas emoções pois todas elas servem a um propósito.

E o objetivo final de cada emoção é nos manter seguros e prósperos.

Aprendemos sobre a maneira como as crenças centrais são criadas e como o autoconceito é desenvolvido.

Aprendemos que emoções novas e emergentes podem ser difíceis de navegar, mas isso não as torna “ruins”.

O filme ensina a importância de expressar emoções e como suprimi-las pode levar ao caos e à devastação.

Este filme foi muito bem feito, na verdade, ambos os filmes “Divertida Mente” acertam a maior parte.

Alguns dos conceitos decerto poderiam ter sido feitos de forma diferente, mas vamos atribuir isso à liberdade do artista.

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